隨著高考逐漸降溫，落榜考生的學業問題成為部分家庭憂心的話題。條條大路通羅馬，他們同樣可以通過繼續教育來為自己圓夢。

　　不久前，重慶商報聯合重慶招生自考研究會舉辦“多元成才·重慶市2012年成教自考招生咨詢會”，長期從事繼續教育工作的專家就社會關注的成人教育、自學考試等話題進行逐一解答。究竟如何正確看待成人高考?自學考試含金量究竟有多高?選擇繼續教育能不能學到自己想要的知識?從本期起，本報將陸續對各大高校繼續教育學院老師、學生等進行采訪，通過面對面的交流，展示各高校繼續教育老師對成人教育、自學考試的理解，解讀繼續教育政策，觸摸教育改革脈搏。

　　“選擇成教、自考的學生都目的明確，想通過學習來補充欠缺的知識，以便于在實踐中應用。”7月3日，重慶工商大學繼續教育學院院長羅惠玉說，選擇繼續教育是一種學習態度，有兩次學習經歷的職場人士對自己未來的期望值高，對知識需求的目的性很強，他們更適合選擇繼續教育“充電”。

　　千萬富翁業余時間讀成教

　　在國家的教育制度中，可通過三種方式接受教育，即高考、成人高考及自考，這三種方式拿到的文憑全國認同。隨著社會經濟的發展，生活節奏逐步加快，越來越多的職場人因不能適應崗位的需要，選擇了繼續教育來為自己的職場“充電”。

　　不少身家千萬的企業老板，對成人教育都饒有興趣。劉建國是九龍坡區一家機械制造企業老總，他說，初中沒畢業自己就在社會上闖蕩，憑借著刻苦學來的車床工手藝，逐步創建起了企業。隨著錢越來越多，自己發現知識少得可憐，去年報讀了重慶工商大學繼續學院的工商管理，現在對企業有了全新的理解。

　　“他的企業也開始慢慢的有了企業文化，而且還為幾十名殘疾人提供了工作崗位。”羅惠玉告訴記者，在對該學生進行回訪時，當我走進企業，墻上都是些勵志名言，很多還是自創的。這些變化，都和他主動選擇繼續教育有關，一個主動選擇接受繼續教育的在職工作人員，對學習習慣是有特殊理解的。

　　“在學科選擇方面，成教生更注重應用科學，能和自己的所學接軌。”羅惠玉說，很多在職人員選擇繼續教育，財經類成了，而財經類又以重慶工商大學師資及特色突出，這和學校整體的定位以及繼續教育學院長期注重師資保障有很大關系，一大批在職人員經過成教、自考的系統學習改善了工作環境。同時，很多在職人員沖著有如此優秀的，報考學校的成人教育。

　　函授站違規就清理出局

　　據介紹，在全國的成人高考都在萎靡的情況下，重慶的成人高考和自考仍然在增長，而且，在職人員占到了成人教育的99%。近幾年，重慶工商大學參加成人高考錄取率均達到80%以上。今年已經開始接受報名，凡想參加成人高考的考生可到學校或者各報名點進行報名，統一考試將在10月進行。同時，今年學校自考將不再招收住讀生，希望報名同學辨識清楚。

　　成教、自考都不招收住讀生，這就意味著要讓學生用業余時間完成學業，學生和教學點的距離成了考生報讀取舍的關鍵。

　　“送教上門，將函授站開在家門口，學生不需要奔波就可以學到知識。”羅惠玉說，學校教學貼近實際，在教學點設置方面貼近學生求學半徑，在主城各區以及涪陵、萬州等地設置了14個優質的函授站。這些教學點，每年都要經過學校嚴格考察，然后在市教委有關部門備案才能進行社會教學，師資、教學方式、教材等均由重慶工商大學繼續教育學院統一管理，包括廣告宣傳都要在學校備案。“優勝劣汰進行淘汰，發現有教學點不符合辦學規定，經過核查屬實后，立刻淘汰出局。”羅惠玉表示。