2021年3月25日，臨風(fēng)堂第58屆書畫實(shí)操峰會(huì)在青島臨風(fēng)堂總部圓滿閉幕。

在國民美育的時(shí)代背景中，臨風(fēng)堂書畫實(shí)操峰會(huì)已連續(xù)舉辦了4年，深度解讀教培行業(yè)發(fā)展情況，分享臨風(fēng)堂成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓更多教育人順勢(shì)而為。

本屆峰會(huì)以“踐行美育·傳承國粹”為主題，由臨風(fēng)堂創(chuàng)始人魯印老師親自主講，就美育趨勢(shì)下的教培行業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了深度剖析。

23日下午，魯印老師以一堂別開生面的國學(xué)家庭教育講座，開啟了為期三天的學(xué)習(xí)之旅。

臨風(fēng)堂國學(xué)家庭教育講座，提供了當(dāng)下家庭教育新視野，得到了在場(chǎng)老師們的認(rèn)可。

作為臨風(fēng)堂課程體系創(chuàng)始人，魯印老師一直深耕兒童美育領(lǐng)域，不斷探索童蒙養(yǎng)正教育智慧，豐富課程內(nèi)容。

在課程體系講解中，魯印老師用簡練通俗的語言，講解了國學(xué)、國畫、書法三者間的關(guān)聯(lián)及內(nèi)涵，讓老師們對(duì)課程設(shè)置情況有了整體了解。

對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)老師們來說，除了國學(xué)書畫課程外，他們關(guān)注更多的就是教培行業(yè)趨勢(shì)。

魯印老師以美育教育者視角，深度解讀教培行業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)，并根據(jù)臨風(fēng)堂多年從事美育的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)帶來精彩課程。

聽完魯印老師的行業(yè)分析，現(xiàn)場(chǎng)老師們對(duì)傳統(tǒng)文化教育有了新的認(rèn)知，更加堅(jiān)定了辦學(xué)信心。
歷屆峰會(huì)，令人人期待的就是書畫實(shí)操環(huán)節(jié)。

本次書畫實(shí)操，由魯印老師講解核心課程理念，臨風(fēng)堂總部教務(wù)部講師風(fēng)濟(jì)老師帶來簡潔的書畫創(chuàng)作方法。

無論是否拿過毛筆，是老人還是小孩，在3天學(xué)習(xí)后，有了自己獨(dú)立創(chuàng)作的國畫作品。

一位老師在峰會(huì)后激動(dòng)地說：
“我學(xué)了很多年國畫，交了好多學(xué)費(fèi)，但是始終脫不開臨摹。在臨風(fēng)堂峰會(huì)上，不臨摹，完全靠自己去創(chuàng)作，沒想到這么快就上手了。在少兒書畫教育領(lǐng)域，臨風(fēng)堂的教學(xué)模式的確厲害！”

他們?cè)诟袊@臨風(fēng)堂書畫課程的同時(shí)，也意識(shí)到了它的競(jìng)爭(zhēng)力。

如今美育作為教育新趨勢(shì)，已然滲透到公立學(xué)校和各類少兒教育機(jī)構(gòu)當(dāng)中，以美育人、以文化人，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，也成為越來越多教育者和家長的共識(shí)。

臨風(fēng)堂作為傳統(tǒng)文化教育的踐行者，與美育教育高度契合，憑借新穎的書畫教學(xué)模式，受到越來越多家長的歡迎以及孩子們的喜愛，也吸引了萬千教育者前來學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
臨風(fēng)堂相信，還有更多的校長及創(chuàng)業(yè)者們，想要投身于兒童美育教育的浪潮中，我們?cè)概c有志從事傳統(tǒng)文化的教育工作者進(jìn)行交流。

4月27-28日，臨風(fēng)堂59屆書畫實(shí)操峰會(huì)·鄭州站，等你來！